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未名星作文网 2020-04-22 21:43:04 分类: 应用文 字数:2461 阅读:

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  小学生应用文写作是现如今小学生语文课堂教学关键构成部分,具备综合型、应用性、工具性等特性。而英国小学校从三年级起每册教材内容都分配写调查研究报告、劝导信、信息内容表明等健身培训,实用文体创作在各学段写作文体中常点占比超出50%。非常高度重视寄信,从小学一直持续到初中,并且初中更为高度重视。这也表明了应用文课堂教学针对实践活动的必要性。

  学精应用文有利于学员们平时应用。今日网编为大伙儿小结了几类应用文的常见书写,小朋友们能够 选择一二种来训练一下。

第1种:小学常见应用文(请假条)

  ①“请假条”三个字要写在第一行中间。

  ②另起一行顶格写上称呼,后边用灶具。

  ③第三行空格写正文,要写清休假的缘故和起始時间。

  ④正文写完后要写上祝语。

  ⑤署名要另起一行靠后写。

  ⑥时间要另起一行写在署名的正下方。

  此外:留言条、托事条格式与请假条同样。

  样本:

  请假条

  李老师:

  我因家里急事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,休假XX天,请准许。

  休假人:XXX

  X年X月X日

第2种:小学常见应用文(留言条)

  留言条就是指请人沒有寻找,又没有时间等待,只有交给另一方一个简洁明了而一目了然的条据。留言条的文件格式也分三一部分:称呼、正文、署名和时间。

  ①称呼要顶格写,纸条交给谁就称呼谁。

  ②在称呼下一行空二格写正文,简洁明了的把你可以给另一方说的事儿写清晰。

  ③在正文下边写清晰谁留的纸条,并在署名的下一行写清年、月、日。

  样本:

  留言条

  刘磊同学们:

  教导主任张老师让我通告你,预计星期天的郊游改在星期六了。缘故是气象局气象预报星期天有中雨。星期六早上八时在学校门口结合,你要按时报名参加。

  张澈

  X年X月X日

第三种:小学常见应用文(通告)

  ①在第一行中间写上“通告”二字,或“紧急通告”或“有关××的通告”,以造成阅读者留意。

  ②正文要另起一行空格写,写清時间、地址、事儿、请谁报名参加、应注意什么。但一定要言简意赅。

  ③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

  ④在正文的右下角分二行写考虑通告的企业和时间。

  ⑤被通告的企业或相关工作人员,能够 出現在正文中,还可以在第一行顶格写上,后加灶具。

  样本:

  通告

  预计今天中午开展的校际足球队公开赛因雨改退,实际赛事时间经两校商议后,另行通知。另,下午的户外活动改成文艺演出,由各班按应急预案组织实施。

  特此通知

  教导处

  ×月×日

第4种:小学常见应用文(随笔)

  一般在第一行居右写清某年某月某天,星期几,还可以写上当日的天气状况,随后第二行开始空两格写正文,有时候还可以给随笔加个题目,点明具体内容。

  样本:

  xxxx年xx月xx日星期三晴

  说说我最爱的花吧。

  今日姥姥家种的水仙花今日盛开了,所以我去外婆家看凤仙花了,还要姥姥家大吃完一顿呢!

  我最爱凤仙花,是由于她既不象百合花那般纯得惨白,也不愿玫瑰花那般红得妖媚,更不愿牵牛那般紫得雍容华贵。水仙花她白,她白得讨人喜欢,她白得全透明,她白得璀璨。实际上当你如果赏析她久了便会感觉她不是一朵花,她是一个柔嫩的美少女,就如她的姓名一样,水仙花,水仙花,“水中仙子”。是的,她或许上辈子真的是个仙子,在水中轻舞着,栩栩迷人……

第5种:小学常见应用文(信件)

  一般书面形式的內容由称呼、问好、正文、祝颂语、署名、时间六一部分构成,基础文件格式是:

  ①称呼。称呼要单独出行,顶格写,后边加灶具。

  ②问好。问好得话要另起一行空两格写,独立出行。问侯不适合长,使收信人觉得亲近,文明礼貌就可以。

  ③正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表述的中心思想等。

  ④祝颂语。要独立起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相对写上“身心健康”或“敬军礼”等。

  ⑤署名。要独立出行写在信的右下角。

  ⑥时间。要另起一行写在署名正下方。

  样本:

第6种:小学常见应用文(心得体会、读书笔记)

  1.引,开始写读过哪些(可包含小说名字、创作者、内容概述等),并且用简约的語言写成自身的总的体会。

  2.议(感),它是重中之重,在引用相关重中之重內容或关键句子开展剖析的基本上,联络自身学习培训、衣食住行等层面的具体谈感受。

  3.结,即总结全文,总谈感受、感受,完毕全篇,简约强有力。心得体会的书写跟读书笔记一样。

第7种:小学常见应用文(感谢信)

  表扬稿分三一部分:

  1.名字。在第一行中间写上“夸奖”二字。

  2.正文。要把这件事情真正、详细、言简意赅地写清晰。

  3.署名。在右下方分二行写上写稿人的名字和撰稿时间。

第8种:小学常见应用文(建议)

  先写上题目,再写清晰建议是给谁写的,实际提议是啥,最终写上提建议人的名字和创作时间。

  样本:

  鸟儿依旧在枝头歌唱,花儿也在田边开放。世界是多么美好啊!可是,我们伤害了地球清澈见底的海水变得臭气扑鼻,美丽的花朵变得枯萎、凋零,茂密的树林现在却成了光秃秃的一片。

  人类对地球的破坏已严重威胁到了人类自己的生活。地震、火山爆发等自然灾害频繁发生,天灾难防,人类没有办法提前做准备。照这样发展下去,未来的世界是什么样的,我们心里都清楚。为此,我向大家发出倡议—保护地球。我们的地球母亲是美丽的,但如果不去保护,怎么能青春永驻呢?

  森林里的小动物们是无辜的,人类不能干涉它们的生活。它们无忧快乐,人类不去伤害它们就是最好的保护。然而,近几年来,打猎、射击野生动物的行为屡禁不止,可总有不觉醒之人认识不到这样做的危害,投机取巧,谋取私利。

  不注意生活中环保的人也大有人在,有些人在河边、大街上随意扔垃圾,破坏了我们的生存家园,打乱了我们的日常生活,百害而无一利,无意中毁灭了环境。对于这些行为,我们不能坐视不管,而应该行动起来,从环保小事做起,从随手捡起一片废纸做起,从不随地吐痰做起,从节约资源做起,共同为美丽我们的地球家园出力!

  保护环境是我们每个人的责任,义不容辞。金黄色的太阳照耀着我们,干净整洁的地球等待着我们,让我们在这阳光的温暖下,保护环境,节约资源,共同创造美好的明天!

  祝同学们身体健康,学习进步,多为环保做贡献!

  此致

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